
關於AIYASE~青年永續育成
亞洲青少年優勢永續學院 (AIYASE)
Asia Institute for Youth Advantage in Sustainable Education
致力於培育兼具全球視野與永續實踐能力的新世代青年領袖。我們以聯合國永續發展目標(SDGs)為核心,透過系統化與創新的教育模式,
幫助青年發掘自身優勢,引導青年深化自我覺察、培養領袖思維、鍛鍊批判思考能力,並提升對全球議題的敏銳度,深化對全球挑戰的理解實踐創新行動,透過學習、行動與國際連結,成為改變世界的新世代力量!
培育青少年
領袖人才AIYASE 重視個人領導力、創新性、團隊影響力、 公眾演說力、行動實踐力。
引導青年提出觀點、洞察問題,思辨分析、溝通合作、倡議宣導、行動實踐。聯合國
可持續發展目標(SDGs)SDGs 是聯合國制定的全球發展目標,旨在從2015~2030年間以綜合方式徹底解決社會、經濟和環境三個維度的發展問題,轉向可持續發展的道路。
其中17項變革世界的目標呼籲全球共同採取行動,消除貧困、保護地球、改善所有人的生活和未來,並為世界各國在15年內實現目標指明瞭方向。促進跨學科思維
SDGs 涵蓋經濟、環境、社會等領域,鼓勵學生結合數學、科學、經濟、人文等知識,培養解決問題的能力。
AIYASE 整合其要點落實於每項領袖培育計畫。
全球影響力
參與國際專案,與世界各地的未來領袖並肩學習。
聯合國可持續發展目標(SDGs)
於戰火中誕生的和平使者。
是聯合國在第二次世界大戰後(1945年)成立的一個由主權國家組成的國際組織,總部於美國紐約。聯合國代表了國際合作及和平的理念。促進國際和平與安全、跨國合作、人權保護(平等、自由、生命、教育、健康等)
以及可持續發展等目標,尤其是維護和平方面。
聯合國青年領袖
聯合國《Youth2030 青年戰略》認為只有與青年合作,促進青年參與和賦予力量,使青年進步和發揮積極作用,更能夠領導全球的進程,讓青年成為聯合國的合作夥伴,聯合國才能加速落實 SDG 的使命。
加強聯合國與青年的互動協作,也孕育從自我觀點與見解中獲益的能力。
如聯合國 SDGs 領袖般,發現問題並解決,為自己洞察的 SDG 觀點發聲。在乎・倡議・實踐
青年是推動社會轉型的關鍵力量。
AIYASE 堅信透過結合專業培訓、自我覺察課程、領袖養成計劃與國際交流平台,
培養青年具備批判性思維、問題解決能力以及永續創新行動力,鼓勵青年們在本地及全球層級發揮影響力,
成為永續發展的倡議者與推動者。
我們關注國際青年倡議組織、世界經濟論壇、青年全球領袖,
我們透過國際連結與合作,建構青年參與全球議題的平台,引領青年肩負起改變世界的使命,共同打造更包容、更公平、更永續的未來。
獨特、專業的前瞻性課程
計劃以聯合國永續發展目標(SDGs)為主軸,『前導課程』充實SDGs 基礎知識, 進階『核心課程』,於劍橋大學研學,由劍橋大學及聯合國授證師資授課,探討 AI 對SDGs 目標達成的助益。
理論、實務、行動兼具的多維度專業課程,培養青少年領袖所具備的多元能力,結業後由劍橋大學官方授證。
多面向的青年領袖培力計劃
以互動式講座、案例分析研討、小組專題探究、辯論演說呈現、團隊合作行動等形式,融入『個人領導力、專案創新性、正向品格力、團隊影響力、公眾演說力等』課程目標,引導青少年提出觀點、洞察問題,思辨分析、溝通合作、倡議宣導、行動實踐。
可持續的學習行動實踐——前往聯合國參訪、發表
青少年領袖於培育期間的 SDGs 學習成果,計劃後,鼓勵落地實踐行動,進階計劃輔導於聯合國——氣候行動『氣候變化綱要公約(COP)』發表演說,表達青年領袖觀點,為自己關注的議題發聲,幫助社群實現 SDGs 目標。
尊重
毅力
樂觀
承諾
誠信
創新
關懷
可靠